— (1 апреля 1908, Нью-Йорк — 8 июня 1970, Менло-Парк, Калифорния) американский психолог, основатель гуманистической психологии. Широко известна «пирамида Маслоу» — диаграмма, иерархически представляющая человеческие потребности. Его модель иерархии потребностей нашла широкое применение в экономической теории, занимая важное место в построении теорий мотивации и поведения потребителей.
(ru.wikipedia.org)

– ощущаемая человеком навязчивая потребность в определённой деятельности.

— человек, испытывающий навязчивую потребность в чем- или ком-либо, испытывающий страдания при ее удовлетворении.

— с др.-греч. "отрицание бога, безбожие", отвержение веры в существование любого божества/бога или уверенность в том, что богов не существует. В более широком смысле атеизм — простое отсутствие веры в существование богов.
ru.wikipedia.org

— это действительный, подлинный, соответствующий подлинному.
В психологии под аутентичностью понимается согласованность информации, одновременно передаваемой человеком вербальным и невербальным способом (или различными невербальными способами), а также непротиворечивость его речи, представлений, убеждений между собой; в более широком смысле — целостность, самосогласованность личности вообще. Применительно к Я-концепции выражает меру соответствия Я-реального Я-идеальному, конструируемому в процессе самооценки.

— одна из форм деструктивного поведения, возникающая в ответ на внутренние конфликты или стресс и заключающаяся в причинении себе вреда в физической и психической сферах. Может проявляться в виде самообвинения, самоунижения, нанесения себе телесных повреждений, самоубийства, саморазрушительном поведении (алкоголизме, наркомании, рискованном сексуальном поведении и др.).

— в психологии это краткий и острый всплеск эмоций, характеризующийся кратковременностью и высокой интенсивностью, часто сопровождающийся выраженными двигательными проявлениями и изменениями в работе внутренних органов.

— связанный с ощущениями, эмоциями, страстями, чувствами, мыслями.
Слово происходит от понятия «аффект», которое в психологии обозначает сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания, сопровождаемые резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями.

— относящийся к внутренним органам,, включая опорно-двигательный аппарат, органы кроветворения и ЦНС.

– это совокупность его текущих психических, эмоциональных и физических переживаний. Это то, как человек чувствует себя в данный конкретный момент, на всех уровнях своего бытия.
Это очень личное, субъективное и динамичное понятие, которое постоянно меняется под воздействием как внешних событий, так и внутренних процессов.

Давайте разберём, из чего оно состоит:
1. Эмоции и чувства: Это, пожалуй, самый очевидный компонент. Внутреннее состояние включает в себя спектр испытываемых эмоций – от радости, счастья, спокойствия, удовлетворения до грусти, тревоги, гнева, страха, раздражения, разочарования. Эмоции дают нам информацию о нашем отношении к происходящему.
2. Мысли и когнитивные процессы: То, о чём мы думаем, как мы интерпретируем события, наши убеждения, ожидания, внутренний диалог, воспоминания – всё это сильно влияет на наше внутреннее состояние. Например, негативные мысли о будущем вызывают тревогу, а позитивные ожидания – воодушевление.
3. Физические ощущения и телесные реакции.
Наше тело тесно связано с психикой. Внутреннее состояние проявляется и на физиологическом уровне:
  мышечное напряжение или расслабление.
  уровень энергии (бодрость, усталость, истощение).
  частота сердцебиения, дыхания.
  ощущение тяжести, лёгкости, тепла, холода.
  болевые ощущения или их отсутствие.
Например, страх может проявляться как сжатие в груди, а радость – как лёгкость и прилив энергии.
4. Уровень энергии и тонус.
Общее ощущение жизненной силы, активности, готовности действовать или, наоборот, пассивности и апатии.
5. Мотивация и намерения.
Какие желания и стремления преобладают в данный момент, есть ли готовность к действию или сопротивление.

В чём важность понимания внутреннего состояния?
Определяет наше восприятие. То, как мы видим мир и интерпретируем события, сильно зависит от нашего внутреннего состояния. В плохом настроении даже мелкая неприятность кажется катастрофой.
Влияет на поведение. Наше внутреннее состояние диктует, как мы будем действовать, принимать решения, взаимодействовать с другими людьми.
Отражается на отношениях. Раздражённость или спокойствие внутри нас неизбежно проецируется на наше общение с близкими, коллегами.
Ключ к саморегуляции. Понимание своего внутреннего состояния – это первый шаг к тому, чтобы им управлять. Если мы не осознаём, что чувствуем тревогу, мы не сможем применить техники для её снижения.

Таким образом, внутреннее состояние человека – это сложный, постоянно меняющийся "снимок" его психического, эмоционального и физического благополучия в любой момент времени. Оно является интегральным показателем того, как мы справляемся с жизнью и воспринимаем её.

— это психологическое состояние, при котором человек сталкивается с противоречиями между своими желаниями, целями, ценностями или мотивами.

— стиль воспитания, при котором родители ограничивают самостоятельность ребёнка, стремятся контролировать каждый аспект его жизни. Это проявляется в чрезмерной заботе, защите от трудностей, решении всех проблем за ребёнка, установлении жёстких ограничений.

— состояние страдания, при котором человек не может полностью адаптироваться к стрессовым факторам и вызванному ими стрессу и проявляет неадаптивное поведение.

— это способ восприятия мира, при котором всё делится на две противоположные группы, без учёта полутонов и промежуточных вариантов. Это полярное мышление.dzen.ru
Например, человек видит мир разделённым на чёрное и белое, хорошее и плохое, правильное и неправильное.

— метод психологического исследования, основанный на наблюдении, когда человек направляет внимание внутрь себя и осознает свои мысли, чувства, ощущения.

— это специалист (не врач), имеющий высшее образование по специальности «Клиническая психология» по одной из шести специализаций ("Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях"; "Нейропсихологическая реабилитация и коррекционно-развивающее обучение"; "Патопсихологическая диагностика и психотерапия"; "Клинико-психологическая помощь ребенку и семье"; "Психология здоровья и спорта"; "Клинико-социальная реабилитация и пенитенциарная психология").
Читать подробнее...

— это систематическая ошибка в мышлении, которая влияет на восприятие реальности, принятие решений и суждения. Она возникают из-за стремления мозга упростить обработку информации, используя привычные шаблоны.

— связанный с познанием, мышлением; познавательный.

— это речевое нарушение, которое относят к категории невротических расстройств. При логоневрозе человек непроизвольно повторяет или растягивает слова, звуки, делает остановки в речи, что нарушает её ритм.

— это когнитивное искажение, при котором мы без достаточных на то оснований приписываем привлекательным людям положительные черты характера, высокие интеллектуальные способности и социальные навыки. Это своего рода предвзятость, которая толкает нас ассоциировать красоту с другими позитивными качествами. Мы склонны считать привлекательных людей более умными, добрыми, честными, компетентными, успешными и т.п., чем менее привлекательных людей.
В основе ловушки привлекательности лежат следующие психологические механизмы.
Эффект ореола. Когда мы видим в ком-то одну положительную или негативную черту, мы склонны автоматически приписывать ему и другие положительные или негативные качества, даже не имея на то объективных оснований. Это словно "сияние", которое затмевает объективную оценку.
Социальные стереотипы. Общество часто связывает красоту с успехом, счастьем и добродетелью. Эти стереотипы глубоко укоренились в нашем сознании и неосознанно влияют на наши суждения.
Упрощенная обработка информации. Наш мозг стремится к экономии когнитивных ресурсов. Быстрая оценка внешности — это энергоэффективный способ сформировать первое впечатление, даже если это впечатление оказывается неточным.
Привлекательность как сигнал. С эволюционной точки зрения, привлекательность может сигнализировать о хорошем здоровье и генетическом потенциале. Подсознательно мы можем ассоциировать привлекательность с этими позитивными качествами.

Ловушка привлекательности проявляется в самых разных областях жизни. Привлекательные люди могут получать больше внимания и привилегий в отношениях, более выгодные предложения о работе, более высокую оплату труда. Их достижения могут переоцениваться, а недостатки — игнорироваться. Привлекательные политики могут получать больше голосов избирателей, даже если их политическая платформа не так уж и сильна.
Как избежать Ловушки Привлекательности?
Полностью избавиться от ловушки привлекательности невозможно, поскольку это естественное когнитивное искажение. Однако мы можем снизить её влияние, сознательно работая над своим мышлением. Осознайте, что вы подвержены этому эффекту. Обращайте внимание на то, как внешность влияет на ваши суждения. Старайтесь оценивать людей по конкретным качествам, таким как компетентность, честность, эмпатия, а не просто по внешности. Не основывайте свои выводы лишь на первом впечатлении. Соберите больше информации, чтобы создать более полную картину. Задавайте себе вопросы: "Насколько объективно моё мнение? Какие факторы влияют на мою оценку? Есть ли подтверждение моим предположениям?".

Ловушка привлекательности — это коварное когнитивное искажение, которое может сильно повлиять на наши решения и отношения. Понимание механизмов этого эффекта и развитие осознанности — ключевые шаги к преодолению его влияния. Умение отделить внешнюю привлекательность от истинных качеств человека способствует построению более справедливых и аутентичных отношений, как в личной, так и в профессиональной жизни.

— это личностный феномен, присущий в той или иной мере каждому человеку на протяжении всей жизни. Функция данного феномена в поддержании самоуважения и удовлетворяющей самооценки личности. Степень нарциссизма у разных людей колеблется от нормальной до патологической.
Читать подробнее...

— неприспособленный. Чаще всего данное определение употребляется в психологии и психиатрии для характеристики модели поведения, мешающей человеку адаптироваться, приспосабливаться, что способствует возникновению психологического дистресса.

— устаревшее название группы нервно-психических расстройств, возникающих по причине острых и хронических психологических травм, характеризующихся астеническими, навязчивыми или истерическими проявлениями, а также временным снижением умственной и физической работоспособности. Помимо психологических симптомов невроз часто вызывает соматические расстройства.

– это специалист (не врач), имеющий высшее образование по специальности «Клиническая психология» по специализации «Нейропсихологическая реабилитация и коррекционно-развивающее обучение», занимающийся задачами оценки управления и реабилитации людей, страдающих от болезни или травм головного мозга, которые вызвали повреждение когнитивных функций человека.
Читать подробнее...

— ограниченный чем-либо в каком-либо отношении, частичный.

— (от англ. pattern — «шаблон», «образец») это повторяющиеся элементы, которые создают единую структуру.

— ("pattern" с англ. яз. переводится как «шаблон» или «образец») это повторяющаяся модель поведения, стереотипная реакция человека на определенные обстоятельства.

— аддикция, при которой объектом зависимости становится какой-либо поведенческий паттерн, а не психоактивное вещество. Как и для любой аддикции для поведенческой важно наличие некоторых универсальных компонентов, таких как «сверхценность», синдром отмены, изменение настроения, рост толерантности, межличностные и внутриличностные конфликты, частые рецидивы.
(ru.wikipedia.org)

— это специалист (врач), имеющий высшее медицинское образование по специальности «Психиатр-нарколог». В учреждениях, где работает психиатр, должна быть действующая медицинская лицензия.
Читать подробнее...

– это специалист (не врач), имеющий высшее образование по специальности «Психология». Подготовительные курсы и тренинги не дают человеку права заниматься практикой в области психологии.
Читать подробнее...

— это анализ внешних взаимодействий и их последствий, направленный на понимание того, как действия человека влияют на окружающих, и как их реакции отражаются на нём.

— это понимание того, кем человек является, включая осознание и принятие своей уникальности, своего места в мире, своих сильных и слабых сторон, собственных ценностей, убеждений, интересов, восприятие своего тела.

— субъективная оценка индивидом самого себя: своих действий, качеств, чувств. Нормальная самооценка дает человеку ощущение ценности и значимости самого себя.

— это процесс осознания и анализа собственных мыслей, чувств, мотивации. Фокусируется на внутреннем мире человека. Позволяет глубже понять себя, свои качества, а также выявить причины собственных поступков. Это процесс самоанализа, позцоляющий человеку не просто наблюдать за своими реакциями, но и понимать их первопричины.

– суждение, основанное на реальных фактах, поглощающая внимание внимание человека, почти не подвергаемое сомнению, сопровождающееся интенсивным эмоциональным напряжением, преобладающее в сознании над всеми остальными суждениями.

— это термин, который означает освобожденный от религиозной составляющей, светский, нерелигиозный.

— англ. Martin E. P. Seligman; 12 августа 1942, Олбани, Нью-Йорк, США, американский психолог, основоположник позитивной психологии. Директор Центра позитивной психологии в Университете Пенсильвании.
ru.wikipedia.org

– это процесс развития мужских половых клеток (сперматозоидов) под воздействием гормонов.

— лат. fertilis — «плодородный, плодовитый», способность половозрелого организма производить жизнеспособное потомство.

— иррациональное неконтролируемое чувство страха, беспокойство, устойчивое переживание излишней тревоги в определённых ситуациях или в присутствии некоего известного объекта.

— когнитивное искажение, при котором человеку кажется, что он знает, о чем думают другие люди. Речь идет не о сверхъестественных способностях, а о вполне обычном для человека приписывании другим собственного видения ситуации.
Читать подробнее...

– это зацикленность человека на себе, игнорирование отличных от своей точек зрения, склонность к оцениванию окружающего мира исключительно со своей позиции. Это восприятие себя как на центр мироздания.

— (англ. Edward Lee Thorndike; 31 августа 1874, Уильямсберг, Массачусетс — 9 августа 1949, Монтроз, Нью-Йорк) американский психолог и педагог. Президент Американской психологической ассоциации в 1912 году.
Проводил исследования, изучая поведение животных. Они были направлены на выход из «проблемного ящика». Под этим термином Торндайк подразумевал экспериментальное устройство, в которое помещались подопытные животные. Если они выходили из ящика, то получали подкрепление рефлекса. Результаты исследований отображались на определённых графиках, которые он назвал «кривые научения». Таким образом, целью его исследования было изучение двигательных реакций животных. Благодаря этим экспериментам Торндайк сделал вывод, что животные действуют методом «проб и ошибок и случайного успеха». Эти работы привели его к теории коннективизма.
(ru.wikipedia.org)

— это неспособность человека к сознательному контролированию акта дефекации (недержание кала), которое может быть обусловлено различными физическими, психологическими или социальными причинами.

— заболевание, характеризующееся недержанием мочи у человека. В большинстве случаев носителями энуреза являются дети, часть подростков, небольшое количество взрослых.